Сварщики

ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ НА НАШ TELEGRAM: t.me/Militant_swp

От редакции марксисткой рабочей газеты "Милитант"

"Коронокризис" по версии буржуазных экономистов, а на деле самый обыкновенный капиталистический кризис развивается на наших глазах по всему миру. Среди всех жертв кризиса "болезни богатых", как окрестили COVID-19 рабочие в России, рука рынка первым делом ударяет по рабочей молодежи, как правило именно той которая занята квалифицированным физическим трудом. Через наши связи на одном из самарских заводов, нам удалось получить текст размышления молодого сварщика о настоящем и будущем своей профессии. Ему и карты в руки.

"Задача заключается не в том, чтобы издавать газету совместными усилиями умелых редакторов, а в том, чтобы привлекать рабочих говорить самим за себя. <...>. Для успеха нужно радикальное и смелое изменение".

Л. Д. Троцкий Бюллетень оппозиции № 82-83.

Заметка сварщика

Я получаю профессию сварщика в одном из лучших в этой отрасли колледже в области. Проходил практику на одном из передовых авиационных предприятий города. Саму по себе профессию сварщика я воспринимал как тонкую, творческую, художественную. Мечтал трудиться в ракетно-космической отрасли и работать на благо покорения космоса, не даром живу в "космической столице" России. И сейчас я хочу поделиться своими впечатлениями, разочарованием и той конъюнктурой, сложившейся в, казалось бы, перспективной отрасли.

Учеба в колледже

Моё учебное заведение показывает хорошие аттестационные результаты по области, являясь одним из передовых колледжей в сварочном производстве. Имеет высококвалифицированных специалистов с колоссальным опытом работы, и тем не менее это еще не гарант хорошей теоретической и практической базы подрастающих специалистов. Ведь это еще не говорит о мотиватиции и личной заинтересованности педагогов в формировании достойных квалификационных навыков у студентов, к тому же не редки случаи, когда проф.предмет ведет специалист совсем из другой области, вынужденный заткнуть брешь в преподавательском составе. Вот и получается, что часть предметов и основную деятельность группы ведет совсем не профессионал сварочного производства, но человек оформленный таковым. Поэтому большая часть должной теоретической базы проскакала мимо нас. Люди, по настоящему, желающие стать специалистами в этой области вынуждены прибегать к поиску информации извне, используя все возможные ресурсы. Я не говорю, что личная инициатива это плохо, но когда она формирует 80% профессионального базиса вот-вот уже готовых специалистов - это удручает.

"Я не говорю, что личная инициатива это плохо, но когда она формирует 80% профессионального базиса вот-вот уже готовых специалистов - это удручает"

Теперь коснемся технической оснащенности мастерских, где должны рождаться будущие специалисты. Что касается оборудование - оно есть, и очень даже достойное. Проблема в том, что честь поработать на нем выпадает студентам определенных, естественно, платных курсов, либо пылится без работы. Ибо расходники аппаратов современных видов сварки достаточно дорогие и жертвовать такие средства на обучение обычных студентов никто не желает. Поэтому практические занятия проходят пусть и на самом основном, но уже мало где востребованном виде ручной сварки. Следить за вашими творениями особо никто не будет, да и большей части студентов оно и не надо, кто хочет - сам поинтересуется оценкой своей деятельности. Сами практические занятия они, конечно, есть, но вот скудность их крайне огорчительна. По сути, занимаемся мы одним и тем же, стоим на месте, производя самые простейшие задания без какого либо интереса ни со стороны преподавателей, ни студентов. Последние, студенты, и сами рады сбежать пораньше, сделав свою работу за час-полтора, со "спокойной" душой.

"Сами практические занятия они, конечно, сть, но вот скудность их крайне огорчительна"

Производственная практика

В программе обучения прописана обязательная производственная практика. Мой колледж имеет договора со многими промышленными предприятиями города, только вот у них, у этих самых предприятий нет никакой заинтересованности брать к себе кого либо, ведь это лишняя ноша. Казалось бы, предприятия должны быть заинтересованны в выращивании молодых квалифицированных специалистов, но в условиях буржуазной экономики это совсем не так. Вся промышленность в нашей стране разваливается и распродается поразительными темпами, на производствах сидят без работы и стабильно "оптимизируются" свои специалисты с многолетним опытом работы. Можно, конечно, возразить, что хорошему специалисту везде рады, только вот в условиях рыночной конкуренции повезёт из них немногим, да и как стать хорошим специалистом без должного обучения в учебных заведениях и полнейшей апатии со стороны специалистов сварочного дела на производствах. Отдельно стоит упомянуть такое явление как кумовство. Оно присуще всем сферам жизни и производство не исключение. Пока еще в нашем городе существуют достойные рабочие места в этой отрасли, но попасть туда без каких либо покровителей не представляется возможным.

"Оказывается, мы целых два месяца занимались ежедневно разными и специфичными заданиями, используя все виды сварки и все виды материалов, создавай какие то непостижимые изделия. Думаю, не стоит пояснять что ничего из этого ни один из нас даже в глаза не видел."

Если касаться моего личного опыта, то в моей группе состоящей из 20 человек, выпала честь попасть на производство только двум, в том числе и мне. Нас отправили на достаточно крупное предприятие, являющееся в некоторых отраслях монополистом по всей России. Я был наполнен энтузиазмом от предстоящей работы и того опыта который меня ожидал впереди. Первый день ничего "сверх-потрясного" не выявил, обычные процедуры прохождения ТБ и знакомство с местом прохождения практики и всеми кураторами. Дальше всплыли крайне интересные подробности, например, спецодежду практикантам на заводе не выдают, хоть она там и валяется абсолютно бесхозная по углам. Не сильно огорченным этим моментом мы привезли свою и тут нам пришлось столкнуться с ужасно идиотичной бюрократической системой закрытого предприятия. Без специальной записки нам попросту не дали пронести свою спецовку на территорию завода, понятное дело, что вынести оттуда просто так ничего нельзя, но вот внести - это несколько странное явление. Записка эта, под подписью множества людей, делалась целую неделю нашего производственного обучения. Сама практика была всего лишь 3 недели, поэтому 1/3 обучение мы просидели дома не по нашей вине. Попав все таки в рабочие цеха, будучи вооруженными всеми средствами ТБ, мы ожидали много интересной и познавательный работы. Но встретились с вполне уже обыденным явлением - апатием и безразличием. Наших производственных мастеров мы узнали в предпоследний день практики, когда нужно было заполнить документы. Всё это время мы были предоставлены сами себе, занятия мы находили сами себе, выпрашивали хоть что то для работы мы сами себе, и тем не менее даже это не всегда получалось, ибо излишне трудиться никто не хотел. Хотя работы в том цехе, где мы были практически не было, и нельзя сказать, что у рабочих не было времени, но чего точно у них не было - так это хоть какой заинтересованности в нашем обучении.

Бюрократическая педантичность

Я считаю нужным отдельно рассказать о тех бюрократических явлениях, с которыми я столкнулся уже после производственной практики. Студенты, проходящие практику, должны вести так называемые "дневники", где содержится информация о предоставленных им для обучения работ и оценок за эти самые работы. Так вот если на предприятии, узнав о том, какой интересной работой мы занимались, а стоит заметить, задания и впрямь прописаны были крайне познавательные, мы не сильно смутились этому явлению. То в колледже, выдав нам на заполнение дневники с учебной практикой, мы ужаснулись смехотворности и наглости данного процесса.Оказывается, мы целых два месяца занимались ежедневно разными и специфичными заданиями, используя все виды сварки и все виды материалов, создавай какие то непостижимые изделия. Думаю, не стоит пояснять что ничего из этого ни один из нас даже в глаза не видел.

"Старая разрядная система нуждалась в реформах, поскольку погрязла в кумовстве и является недееспособной. Разрядная квалификация не отображает действительной квалификации рабочего, и крайне часто используется как способ не доплатить за выполняемую работу"

Ситуация в профессии в целом

В соответствии с приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 9 апреля 2018 года № 215 из "Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессии рабочих" исключены все узконаправленные ответвления в сварочном производстве. На сегодняшний день единственными нормативными документами, определяющими квалификацию работников по специальностям сварочного производства, являются профессиональные стандарты, которых всего 5. Прежде всего это означает,что постепенно начинает работать Федеральный закон от 3 июля 2016 года №238-ФЗ "О независимые оценки квалификации". Сделано это якобы для того, чтобы ввести независимую систему оценки специалистов, поскольку сварочное производство требует весьма специфических навыков и умений, и связана с определенными качествами, которые даны далеко не всем. С целью оценки уровня квалификации работников, включая сварщиков, дефектоскопистов, слесарей-сборщиков и так далее, и был принят Федеральный закон №238-ФЗ, который подразумевает прохождение работников процедуры независимой оценки квалификации в центрах оценки квалификации (ЦОК), аккредитуемых советами по профессиональной квалификации по различным отраслям. Саморегулируемая организация Некоммерческое Партнёрство "Национальное Агентство Контроля Сварки" (СРО НП "НАКС") решением Национального совета при Президенте РФ по профессиональным квалификациям (НСПК) от 29 июля 2014 г. наделена полномочиями Совета по профессиональным квалификациям в области сварки.

"Вот и получается,что молодые "специалисты" выпускаются без какой либо почвы в этот буржуазный мир,пропитанной конкуренцией и борьбой за рабочие места. В мир, где учебная система подготовки молодых кадров живет по законам продажного настоящего, а производственная в исчерпавшим себя прошлом."

В итоге, что мы имеем. Старая разрядная система нуждалась в реформах, поскольку погрязла в кумовстве и является недееспособной. Разрядная квалификация не отображает действительной квалификации рабочего, и крайне часто используется как способ не доплатить за выполняемую работу. Новая же система, хоть и преподносится как крайне справедливая,представляет из себя не менее порочный станок по зарабатываю денег. Она представляет из себя немалостоящую оценку навыков рабочего, выдающаяся всего на 3 года, и имеющую очень узкую специализацию, что еще больше усложняет жизнь специалистам. Сами же аттестационные центры находятся далеко не в каждом городе, и иногда вынуждают совершать путь на сотни километров. При этом, ни для кого не секрет, что и здесь при должном "подходе" можно приобрести необходимые корочки без особых усилий.

Ко всему прочему, вот уже более полутора лет прошло со дня издания указа, но каких то серьезных сподвигов не наблюдается. Да, с прошлого года официального перестали выдавать квалификационные разряды по старой системе, и теперь студенты колледжей и специализированный курсов получают просто диплом со своей специализацией, не представляющего дня работодателя никакой ценности.Последние, работодатели, совершенно не торопятся переходить на новые стандарты, в том числе и промышленные предприятия государственной важности. Более того, тамошние рабочие ничего про эти преобразования и не слышали. Вот и получается, что молодые "специалисты" выпускаются без какой либо почвы в этот буржуазный мир, пропитанной конкуренцией и борьбой за рабочие места. В мир, где учебная система подготовки молодых кадров живет по законам продажного настоящего, а производственная в исчерпавшим себя прошлом.

P.S. от редакции: Письмо опубликовано в той пунктуации и орфографии которую мы получили от рабочего.

ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ НА НАШ TELEGRAM: t.me/Militant_swp

Дата публикации: 25 мая 2020 г.